ENTREVISTA EN EL PROGRAMA "LA MISMA PIEDRA", DE LA PERIODISTA MARÍA HERMINIA GRANDE

 https://youtu.be/OOzsJjYD8Hw?si=ty-KGI9--g3LfgBq

con ese enlace se puede ver la entrevista, es a partir del minuto 35

EL ROSARIAZO - AYUDA MEMORIA

 El 16 y 17 de setiembre de 1969 fueron dos días de rebelión obrero-popular en la ciudad de Rosario

La resistencia a la dictadura, entonces encabezada por el general Onganía, había ido creciendo y estalló en 1969

Un “detalle” no menor, en aquel momento, a diferencia del actual, la cabeza del movimiento obrero era la CGT de los Argentinos, la del 1º de Mayo de 1968, y la del movimiento estudiantil era la FUA dirigida por la izquierda

El Cordobazo en mayo y el Rosariazo (para algunos segundo Rosariazo), en setiembre, fueron la culminación de la resistencia a la dictadura militar y le marcaron al poder dominante la flecha de retroceso

Esos dos días, el 16 y 17, aplicando una exitosa táctica de acción popular, se inició el paro a partir de las 10 de la mañana, y las inmediatas concentraciones, en principio obrero-estudiantiles, y después de todo el pueblo, enfrentaron la represión policial, logrando que la policía fuera superada y perdiera el control de la ciudad

Fueron dos días de lucha con cierto cariz hasta de fiesta popular

La ciudad fue nuestra, de nosotros, de los de abajo

Fue una fiesta acotada en el tiempo

Al terminar el segundo día el Ejército se hizo cargo de la ciudad

A 55 años todavía no hay batalla final

Seguimos peleando contra los mismos enemigos

PETECO CARABAJAL

 Anoche, 10 de agosto, actuó Peteco Carabajal en el salón del Centro Asturiano de Rosario

Desde COAD (Asociación Gremial de Docentes e Investigadores de la Universidad Nacional de Rosario) aprovechamos la ocasión para entrevistarlo y solicitarle su adhesión a la lucha en defensa de la universidad pública

Como testimonio de la misma Peteco aceptó tomarse la foto

De paso, el recital fue hermoso y terminó con todo el público bailando chacarera en el salón

5° ENCUENTRO NACIONAL DE INVESTIGADORES DE AGRIMENSURA

                                

HOMENAJE A CORTÉS PLÁ EN LA FACULTAD DE CIENCIAS EXACTAS, INGENIERÍA Y AGRIMENSURA DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE ROSARIO

Celebro y expreso mi adhesión a la resolución del Consejo Directivo de la Facultad de Ciencias Exactas, Ingeniería y Agrimensura, que reproduzco más abajo, por la cual se resuelve designar al Salón de Actos con el nombre “ING. CORTÉS PLÁ”

A la vez que expresar mi adhesión también quiero contribuir a ese homenaje aportando información que carece de mención en los considerandos de la resolución y que considero de fundamental importancia.

Esto es que el estudiante Cortés Plá fue uno de los protagonistas de la lucha que logró imponer la histórica Reforma Universitaria en Córdoba, en 1918, siendo designado Secretario de la Federación Universitaria en 1919.

Asimismo, quiero destacar que, entre los principios de la Reforma Universitaria sostenidos por Cortés Plá, sobresale su concepción latinoamericanista y su contenido democrático, reflejados en el Manifiesto Liminar, titulado “La juventud argentina de Córdoba a los hombres libres de Sud América”, más adelante…“nuestras verdades lo son -y dolorosas- de todo el continente” y... “reclama un gobierno estrictamente democrático”, proponiendo un cambio de avanzada, de significación internacional, el cogobierno mediante la participación de los estudiantes en el gobierno de la universidad, lo que no está mencionado en la resolución del Consejo Directivo.

En definitiva, Cortés Plá fue no solo un profesor que defendió los principios de la Reforma Universitaria, que los hay, y muchos, sino que fue un forjador de la misma, que son unos pocos y que, como tal, merecen ser destacados

 Aprovecho para rescatar información de particular interés para nuestra Facultad (del libro REFORMA UNIVERSITARIA Y CONFLICTO SOCIAL 1918 – 2018 - autores Eduardo Díaz de Guijarro y Martha Linares)

El entonces estudiante proveniente de Rosario Ismael Bordabehere fue presidente del Centro de Estudiantes de Ingeniería de Córdoba en 1918 y uno de los firmantes de la publicación del Manifiesto Liminar (página 59)

Cortés Plá, junto con Bordabehere y otros, fueron detenidos por la policía y trasladados a un cuartel militar, en el desalojo de la universidad, cuando triunfaron en sus reclamos el 9 de setiembre de 1918 (página 70)

Agrego que Bordabehere se recibió de ingeniero geógrafo, ingeniero civil y abogado; ejerció la docencia en la Universidad Nacional del Litoral, donde fue elegido por la comunidad universitaria decano de la Facultad de Ciencias Matemáticas y también Vicerrector.

Cortés Plá fue el rector de la Universidad Nacional del Litoral que en 1966 se opuso a la dictadura de Onganía, cuando este intervino las universidadCortés Plá como orador estudiantil en 1918

                                     

              Cortés Plá como orador estudiantil en 1918

  RESOLUCIÓN

VISTO

Las contribuciones institucionales del Ing. Cortés Colón Solís Plá como Decano de la entonces Facultad de Ciencias Matemáticas, Físico-Químicas y Naturales Aplicadas a la Industria en los períodos 1934 – 1943, 1945 – 1946 y 1957 – 1958 y como Rector de la Universidad Nacional del Litoral entre marzo/abril de 1945 y 1962 – 1966.

Siendo públicamente conocida su incansable defensa de los principios de la Reforma Universitaria de 1918 en Argentina.

 CONSIDERANDO

Que el Ing. Cortés Plá fue un firme defensor de la ciencia, la docencia y la libertad académica, valores que promovió tanto en su vida profesional como personal.

Que en su discurso inaugural de clases en 1945, enfatizó que la ciencia no busca un fin utilitario inmediato, sino la verdad como objetivo supremo, rechazando todo aquello que carece de autenticidad y combatiendo lo falso y el error.

Que el Ing. Cortés Plá defendió la necesidad de un saber científico verdadero, basado en la comprensión, el análisis y el razonamiento, en contraposición al saber aparente y pasivo que sólo repite sin comprender.

Que destacó la importancia del espíritu crítico en la educación, elemento esencial para la adquisición del auténtico saber científico.

Que como educador, abogó por métodos de enseñanza que fomenten una actitud científica y filosófica, formando individuos capaces de pensar críticamente y actuar con libertad.

Que su compromiso con la verdad y la justicia se reflejó en su rechazo a aceptar pasivamente las decisiones injustas del gobierno, reafirmando siempre sus ideales democráticos.

Que la trayectoria y el legado del Ing. Cortés Plá son un ejemplo de integridad, dedicación y compromiso con la educación y la investigación científica, valores que la Facultad de Ciencias Exactas, Ingeniería y Agrimensura busca perpetuar entre sus estudiantes y docentes.

 EL CONSEJO DIRECTIVO DE LA FACULTAD DE CIENCIAS EXACTAS, INGENIERÍA Y

AGRIMENSURA RESUELVE:

ARTÍCULO 1°: Designar al Salón de Actos de la Facultad de Ciencias Exactas, Ingeniería y Agrimensura con el nombre "Ing. Cortés Plá" en el marco del 106º aniversario de la Reforma Universitaria de 1918 y en honor a su destacada labor como Decano y Rector y por su defensa de los principios de la “Reforma del ´18”.

ARTÍCULO 2°: Realizar un acto oficial de nombramiento, en el que se recuerden sus contribuciones y se difundan sus enseñanzas, con la participación de la comunidad universitaria en su conjunto y de familiares del Ing. Cortés Plá.

ARTÍCULO 3°: De forma.

CORDOBAZO, NUEVO ANIVERSARIO

 Mañana es 29 de mayo, nuevo aniversario del Cordobazo

Fue una expresión de rebelión contra la política del gobierno militar encabezado por Onganía

Rebelión popular liderada por la clase obrera cordobesa, en alianza con el movimiento estudiantil, que significó el principio del fin de ese gobierno

Una vez más las clases dominantes no pudieron estabilizar su dominación

Sus intentos con golpes militares en el 55, el 66 y el 76, y aún después, con máscara democrática, con Menem y con Macri, fracasaron ante la resistencia popular

No creo que el caso de Milei sea la excepción

EXTRAORDINARIA MARCHA EN DEFENSA DE LA UNIVERSIDAD PÚBLICA - 23 DE ABRIL 2024

La espectacular movilización de más de un millón de personas dió muestra acabada de que la educación pública es un valor incorporado férreamente en la manera de pensar de nuestro pueblo

Reproduzco aquí un breve video que da fe de ello y tiene para mí un valor adicional,     porque la oradora es mi compañera de toda la vida

(Nota: la publicación se demoró por dificultades técnicas para reproducir el video)

ver en https://youtu.be/T0OjF1aroIA

 

MICROGEODESIA, MÉTODO DE INTERSECCIÓN EN LA DETERMINACIÓN DE LOS EJES DEL LÁSER UTILIZADO EN AGGO (OBSERVATORIO GEODÉSICO ARGENTINO ALEMÁN)

Es una satisfacción comunicar la publicación más arriba titulada, cuya autoría comparto con mi gran amigo, además de colega, Pascual Calvo

Para acceder directamentealartículo: https://revistas.umaza.edu.ar/icu/article/view/429/348

También es posible acceder a la revista a través del título del artículo o del texto que antecede a la imagen

Queremos dejar constancia de nuestro agradecimiento a los editores José María Ciampagna y María Virginia Mackern

Editor

Vol. 7 Núm. 9 (2023): Nº9 - 1er. Número Especial: Agrimensura - Revista ICU. Investigación, Ciencia y Universidad (ICU)

LAS MARCHAS EN TODO EL PAÍS EN DEFENSA DE LA EDUCACIÓN PÚBLICA

 Algunas reflexiones para debatir

Las marchas de ayer constituyen un hecho inédito no sólo por su extraordinaria magnitud y su heterogeneidad política y social

Si alguna duda había, queda más que confirmado que la educación pública es un valor indiscutible para el pueblo argentino; obviamente el reclamo fue mucho más allá que el del presupuesto universitario

Si bien la propuesta de la marcha surgió del frente entre trabajadores y estudiantes de la universidad, la adopción de la misma por parte de los/as rectores, es decir de la universidad nacional de todo el país como institución, convocando a una acción política masiva y en la calle, contra una determinación gubernamental, es también inédita

De paso, el protocolo de Bullrich quedó en ridículo

Seguramente entre la burocracia universitaria que dirige la gran mayoría de nuestras universidades debe haber conclusiones encontradas

Está claro que el hecho fue más allá de lo que muchos pretendían, como lo es que estuvieran en la tribuna Tati Almeida y Pérez Esquivel

Por otro lado, esa burocracia, seguro se siente con importante capacidad de negociación, pero también con un movimiento que excede su capacidad de control

Coyunturalmente las diversas contradicciones internas quedaron desdibujadas, pero no desaparecen

La universidad es también campo de lucha de las distintas propuestas ideológicas y políticas que expresan diferentes intereses de clase

Como suele suceder, en esta coyuntura pugnan por imponerse expresiones que fuerzan la realidad en algún sentido

Así, en el párrafo final de la declaración conjunta dice “TODOS los problemas que tenemos se resuelven con más educación y Universidad pública, con más inversión en ciencia y tecnología”

Suena parecido a aquella que decía que “con la democracia se come, se cura y se educa”

Por último, una pregunta ¿se está recuperando el protagonismo del movimiento estudiantil o aún falta?

 

AL RESCATE DEL ODIO

 INÉDITO

Indudablemente en Argentina estamos ante un hecho inédito: el gobierno de Javier Milei

Francamente nunca imaginé que esto podía pasar

Un gobierno abiertamente reaccionario votado por mayoría popular y, en particular, por la juventud

Inédito también por la personalidad del presidente electo, que dice hablar con un perro muerto, que sin ser judío viaja a EEUU para agradecer el resultado de las elecciones a un ignoto rabino, que, cual émulo de Napoleón, pretende que la república le otorgue la suma del poder público, o que inventa una Argentina mágica, país más rico del mundo 120 años atrás

La verdad es que, como suele acontecer, la realidad supera la ficción

El realismo mágico de García Márquez o de nuestro Julio Cortázar ha quedado chico

LA RELACIÓN SALARIAL EN LA ARGENTINA: EL MITO DE SU EXTINCIÓN

A continuación reproduzco el artículo "La relación salarial en la Argentina: el mito de su extinción" cuya autoría pertenece a la abogada laboralista Luciana Censi

LA RELACIÓN SALARIAL EN LA ARGENTINA: EL MITO DE SU EXTINCIÓN

El tópico que voy a abordar, necesariamente me hace formular la siguiente hipótesis: En el sistema capitalista de producción, la relación salarial sigue siendo la relación social predominante y determinante.

Esto que parece algo simple y hasta tautológico, en el campo teórico a veces no lo es, desde que se ofrecen las más diversas respuestas y diagnósticos a los cambios operados en el mercado de trabajo de los últimos 50 años.

Estos cambios que se manifestaron mediante la caída del salario real, aumento del empleo no registrado, ascenso progresivo del desempleo y subempleo, tercerización y deslocalización de la producción, entre otros; profundizaron una cadena de pauperización al interior de la clase trabajadora. En consonancia con ello, en Argentina, se sancionaron y/o mantuvieron una serie de medidas gubernamentales que fomentaron dicha fragmentación y desregulación (contratos por tiempo determinado, alargamiento de los períodos de prueba, protección de la tercerización, prevalencia de los convenios por empresa, sistema de riesgos del trabajo a cargo de las Aseguradoras de Riesgos del Trabajo, y desmantelamiento de la policía del trabajo, entre otras).

Ante dicha realidad, se construyen conceptualizaciones o formas ideológicas que disputan un sentido de la sociedad y que orientan diagnósticos y propuestas para transformarla.

Dentro de ellas, me voy a detener en dos diagnósticos que dialogan o discuten con la hipótesis planteada al inicio.

EL POLITÉCNICO DE ROSARIO

 

Hace 66 años egresé del Politécnico de Rosario, en aquel entonces conocido como El Industrial

Este año la egresada es mi nieta Eugenia Binaghi y en el acto de graduación leyó este escrito de su autoría

Le pedí permiso para publicarlo, lo que hago con gran orgullo de mi parte

"Se podría estar días pensando en qué escribirle al Poli, cómo poner en palabras lo que sentimos por este lugar y cómo explicar lo que significa para todas las personas que pasamos por acá. Si tuviera que simplificarlo diría que nos hace sentir que pertenecemos a algún lado, es realmente un hogar repleto de personas tan distintas, y sin embargo, movilizadas por ese mismo sentimiento de pertenencia. Esto es lo que lo hace trascender por tantas generaciones hace ya 117 años; es eso lo que van a sentir los que vengan después y sé que es eso lo que nos llevamos los que nos vamos. Todos los que formamos parte de esta institución llegamos desde lugares diferentes para entregarle todo lo que tenemos.

MISCELÁNEAS DE MENORCA

Apuntes del año 2018

   En la ciudad de Mahón, su capital de 30000 habitantes permanentes (fuera de temporada turística), hay muy pocos semáforos.

-      En todos los cruces hay señales que indican la prioridad de paso y que ¡son rigurosamente respetadas!

-       En casi todas las esquinas, previas a las mismas, hay cebras pintadas para el paso peatonal; todos los vehículos, bicis, motos, autos, etc., frenan en caso que un transeúnte ponga un pie sobre la cebra o que esté frente a ella con intención de cruzar

-       El 18/4 fuimos a navegar en un gomón de 4 metros de eslora y motor de 15 HP, partiendo del puerto de Mahón, que es una entrada del mar Mediterráneo en la isla de algo más de 5 km de longitud. Salimos al mar y recorrimos alrededor de 4 km de costa lo que fue posible porque las olas no excedían el medio metro de altura; pese a que era un día de escaso viento, expuestos al mismo en el mar, hacía frío. La lancha no era la más indicada para un paseo por el mar, pero era la menos costosa; resultó 60 euros por 4 horas, más 11 euros de combustible (1 euro es aproximadamente igual a 26 $), en definitiva alrededor de 1850 $

-       Menorca es una isla de aproximadamente 45 km de largo por 15 km de ancho, perteneciente a las Islas Baleares en España; su actividad esencial es el turismo, llegando a un millón de turistas a lo largo de los meses de mayo a setiembre; el idioma oficial es el catalán, el que rige en las escuelas, pero la lengua doméstica es el menorquín, que podría ser considerado como un dialecto dentro del catalán

-       Para desplazarse a las distintas playas, que son muchas, y en general por la isla, los turistas necesitan alquilar auto; para dar una idea, Europcar es la empresa probablemente más importante en Menorca y en Europa, y en la temporada anual (5 meses) desembarca más de 1000 autos cero kilómetro, que cambia cada año; hay varias empresas más, por lo que desconozco cuantos miles de autos se utilizan para alquiler

-       Si de mi preferencia se trata distingo a Menorca por la ensaimada, factura de masa parecida a lo que en mi niñez se conocía en las panaderías de Rosario como “pan de leche”; y también por el pan, o mejor dicho los panes, que los hay de muy diferentes tipos y de buenísima calidad

-       Decepción: el pescado es caro, su precio es más del doble que el de la carne ¡y según cuales mucho más!

-       En muchas carnicerías se conoce el asado argentino y suele ser posible conseguir (o pedir) cortes como costilla, vacío y otros, también molleja (a 170 $/kg) y hasta chinchulines

 

 

AGRIMENSURA, LIBRO IMPERDIBLE

 SI,  IMPERDIBLE

Con gran placer comunico la aparición de este libro

Su autor es un destacado profesional, pero para mí es mucho más que eso, es un gran amigo

Espero que pronto podamos llevar a cabo la presentación del libro en Rosario

EL GPS Y LA JUSTICIA

De un día para otro, intespestivamente, uno se encuentra con impensadas consecuencias de lo que hizo en otro momento

                         frente a Comodoro Py

Buenos Aires, 28 de junio de 2023.

A los Integrantes del Grupo de Geodesia Satelital

de Rosario de la Facultad de Ciencias Exactas,

Ingeniería y Agrimensura, Universidad Nacional de Rosario.

Agrimensores Gustavo Noguera y Aldo Mangiaterra;

S/D

POSS me dirijo a Uds. en el marco de la causa CFP 3887/2016 caratulada “Faggiani, Horacio y otros s/ Falso Testimonio” en trámite ante éste Juzgado Nacional en lo Criminal y Correccional Federal N°11, interinamente a cargo del Dr. Julián Ercolini, Secretaria N°22 a mi cargo (sito en Av. Comodoro Py 2002, 4to. Piso de CABA - correo electrónico: jncrimcorrfed11.sec22@pjn.gov.ar), con el objeto de hacerles saber que ambos tendrán que presentarse en la sede de éste Juzgado Federal, el próximo 6 de julio del corriente año, a las 09:30 hrs., a los efectos de recibirles sendas declaraciones testimoniales en el marco de la causa en que me dirijo, bajo apercibimiento de ser conducidos por la fuerza pública en caso de incomparecencia injustificada (Conf. arts. 154 y 247 del Código Procesal Penal de la Nación).

A los fines dispuestos, se adjunta el auto que así lo ordena.

Sin otro particular, saludo a Ud. muy Atte..

María Lidia Muntaner
Secretario de Juzgado

HISTORIA DEL MOVIMIENTO ESTUDIANTIL ROSARINO

El día 28 de junio de 2023 vamos a presentar esta modesta contribución a la historia del movimiento estudiantil rosarino

Será en la Facultad de Humanidades, en la biblioteca de Historia, a las 18 hs.

ELECCIONES EN LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE ROSARIO

fechado 30/3/23   (el presente artículo  surge de un borrador elaborado por mí  y mejorado por Raúl Postiglione)  

 Según lo sucedido en la Asamblea Universitaria de diciembre pasado se da por descontado la reelección del actual Rector

¿Qué significa esto?

En la elección anterior se puso en juego un pacto radical peronista (con un sector muy amplio del peronismo de la UNR) para la repartija de los cargos, con hegemonía radical

Todo parece indicar que en estas elecciones de la UNR se impondrá la coalición provincial llamada frente de frentes

¿Cuál será el papel del peronismo?¿Seguirá apoyando para entrar en la repartija?

Convendría repasar la situación de contexto

MAS MICROGEODESIA

El presente informe es continuidad de los dos anteriores recientemente publicados con el título MICROGEODESIA - RESULTADOS A LA VISTA

 Agrego informes producido este año con la autoría de Pascual Calvo y mía

OBSERVATORIO GEODÉSICO ARGENTINO ALEMÁN AGGO

 Colocalización

 1 - Objetivo del presente trabajo

                Determinación de la ubicación del eje horizontal (o eje secundario) de giro del anteojo que es utilizado en la técnica geodésica denominada SLR (Satellite Laser Ranging).

 

                                                 

                                                        Figura 1 – Foto del equipo SLR

 Se indica dicha posición del eje en forma relativa indicando dos valores:

 a)    Distancia del eje secundario al eje vertical

b)    Cota del eje secundario en el sistema  SRNV16 (Sistema de Referencia Nacional Vertical 2016)        

2 - Fecha de la medición: 26 de mayo de 2022

3 - Instrumental utilizado: Estación Total Leica TS60 (Precisión angular 0.5”) y Teodolito Wild T1610 (Precisión angular 1.5”). 

4 - Procedimiento:

 Se estacionaron los instrumentos mencionados en los puntos K y L, adecuadamente elegidos como base de la medición y se colocaron señales de puntería próximas al extremo del anteojo láser del SLR (Figura 2). 

 

Figura 2 -Disposición de las estaciones en los puntos K y L y señales colocadas en el anteojo (miniprisma y marca de puntería).

En estas condiciones y manteniendo fijo el azimut del anteojo del SRL, se hizo girar el mismo alrededor del eje secundario obteniéndose siete posiciones hasta completar aproximadamente 180º. Según las lecturas en altura provistas por el equipo SLR, éstas fueron de 0,7°, 30,44°, 60,02°, 90,04°, 120,03°, 150,03°y 179,52°.

Desde ambos instrumentos se realizaron las observaciones angulares horizontales a los puntos fijos E y G de modo de poder vincularse al sistema planimétrico de AGGO. En tanto que a las señales de puntería adosadas al anteojo láser, en cada una de las siete posiciones en que se detuvo, se efectuaron lecturas horizontales y verticales.

Además también, desde ambos instrumentos, se hicieron las observaciones necesarias para determinar la cota de cada uno de sus centros ópticos en el sistema altimétrico SRNV16.

A los efectos de mejor precisión la observación de K desde L (y viceversa) se hizo apuntando recíprocamente a los hilos del retículo del instrumento opuesto.

Para el desarrollo y cálculo del presente informe se ha trabajado con las lecturas horizontales y verticales al miniprisma, comentándose al final los resultados obtenidos de igual cálculo con las realizadas a la marca de puntería. No obstante en las planillas de observación se muestran todas las observaciones realizadas.

 

Figura 3 - Croquis de la planimetría de los puntos intervinientes (fuera de escala) y de los siete puntos observados correspondientes al miniprisma.

 5  -  Planillas de observaciones angulares horizontales y verticales:

Planillas de observaciones angulares horizontales y verticales de ambos instrumentos. Las verticales de la Estación Total Leica TS60 se han convertido a cenitales para homogeneizar el cálculo.

6  -  Cálculo:

Se utilizó software Cad para, en un sistema de referencia XY planimétrico arbitrario y mediante intersección gráfica de las direcciones adoptadas, obtener la posición de los puntos fijos E y G y de las siete ubicaciones del miniprisma con respecto a la base materializada por los instrumentos ubicados en K y L.

Lo singular del método es que no requiere ninguna medición de distancias. Se agrega en apéndice final la justificación de la precisión obtenida en las coordenadas por el método de intersecciones angulares.

A posteriori, ya conformada la figura (Figura 3) que comprende once puntos, se la escaló utilizando la longitud del segmento EG, provista por la red planimétrica calcula- da en la colocalización, (ver informe en: https://www.fceia.unr.edu.ar/gps/investigacion/Colocalizacion-AGGO.pdf) obteniéndose entonces coordenadas planimétricas en un sistema arbitrario.

Se supone que al girar el anteojo sobre su eje secundario lo hace describiendo un plano vertical, por lo que la proyección horizontal de las siete posiciones del miniprisma ubicado en el brazo del anteojo del SLR, deberían pertenecer a una recta (Puntos 1’ a 7’ de Figura 3).

Estaba previsto calcular la recta que mejor se ajuste a estos siete puntos proyectados al plano, pero uniendo inicialmente los puntos 1’ y 7’ se observó que, en el peor de los casos las proyecciones de los puntos 2’ y 6’, se separan de la recta adoptada en 0,1 mm. Por tal razón no se consideró necesario realizar ese cálculo y se resolvió con la recta 1’-7’.

Con esta conclusión se considera que los siete puntos están contenidos en un plano vertical cuya intersección con un plano horizontal es la recta mencionada (1’-7’).

A continuación se calculan las cotas de los siete puntos respecto al tetón próximo al equipo SRL, las que hipotéticamente deberían pertenecer a un arco de circunferencia con centro en el eje secundario del instrumento. Luego se debería proceder a calcular el arco que mejor se ajuste a esos siete puntos a fin de determinar su centro C.

Planilla de cálculo de alturas de los puntos respecto al punto fijo (tetón) próximo al SLR.

 

Figura 4 – Altimetría (fuera de escala) de los puntos 1 a 7 con sus alturas calculadas en planilla anterior. Arco de circunferencia pasante por puntos 1, 3 y 6, ubicación y altura de su centro C.

Nuevamente nos encontramos con que adoptando el arco determinado arbitrariamente por los puntos 1, 3 y 6, los restantes no se separan del mismo en más de 0,1 mm. Se considera válido entonces a dicho arco, se determina su centro C y su altura (diferencia de cota entre el eje secundario y el tetón de referencia utilizado), así como su proyección C’. Del gráfico en Cad se obtiene entonces que el centro C tiene una altura de 1476.03 mm respecto al punto fijo (tetón) próximo al SLR.

Este centro C corresponde al arco de circunferencia que describió el miniprisma ubicado en el brazo del anteojo del SLR. Como dicha señal fue colocada sobre un lateral del mismo (Ver Figura 2), el plano que la contiene está desplazado respecto al eje principal del instrumento.

Se observa que proyectando ahora el centro C del arco vertical estudiado hacia la recta horizontal, nos determina el punto C’; punto por el cual debe pasar la proyección horizontal del eje secundario, la que además debe ser perpendicular al plano vertical que contiene a los siete puntos relevados y por lo tanto, a la recta de sus proyecciones indicada en Figura 3.

Para resolver el punto a) mencionado al principio “Distancia del eje secundario al eje vertical” se utilizó la determinación planimétrica del eje principal del SRL estudiada con anterioridad (punto O), la que también estuvo apoyada en los puntos fijos E y G de AGGO (ver informe sobre eje principal SLR). 

Para ello se insertó entonces la posición del punto O (posición del eje principal del SLR - Figura 5), resultando la siguiente situación.

 Figura 5 – Proyección horizontal del eje secundario y ubicación del punto O (posición del eje principal).

En esta composición espacial sería de esperar que la proyección horizontal del eje secundario pasara por O, posición del eje principal sobre el cual gira el SLR. En el gráfico Cad se observa que no es exactamente así y se mide su separación, la cual es de 2,5 mm.

 - Resultados:

 a) Distancia del eje secundario al eje vertical: 2.5 mm

 b) Cota del eje secundario en el sistema  SRNV16 : 20.947,0 mm, valor que surge de sumar a la cota del tetón (19.471,0 mm) la diferencia de altura entre dicho tetón y el punto C cuyo valor es 1.476,03 mm (Figura 4).

 6 -  Precisión: se estima en ± 0.1 mm (para resultados a) y b))

SOLUCIÓN CON OBSERVACIONES A LA MARCA DE PUNTERIA

 Las observaciones angulares horizontales y verticales a la marca de puntería  ya figuran en las planillas del punto 5, y los puntos se designan como I a VII.

Para la recta (proyección al plano horizontal) de los mismos se unieron también, como en el caso del miniprisma,  los puntos I’ y VII’, arrojando diferencias máximas de - 0,3 mm en el punto III y de -0,2 mm en el punto IV, por lo que se calculó la recta que mejor se ajusta al conjunto de puntos. Realizado esto, se obtuvo una recta muy aproximada a la inicial, razón por la que se mantuvo la original.

 Planilla de cálculo de alturas de los puntos I a VII respecto al punto fijo (tetón) próximo al SLR.

 Con estas alturas se trazó un arco de circunferencia eligiendo arbitrariamente los puntos I, III y VI, arrojando que en los demás puntos la diferencia no superaba el 0,1 mm; razón por la cual tampoco aquí se justificaba calcular el mejor arco y se trabajó directamente con el trazado inicialmente.

Se determinó entonces la cota del centro del arco, la que dio como resultado 1475,80 mm (con prisma dio 1476,03 mm), es decir una diferencia de 0,23 mm.

 Siguiendo igual razonamiento que con el miniprisma, la distancia de la proyección horizontal del eje secundario al punto O, dio un valor de 2,62 mm  (con prisma dio 2,50 mm) es decir una diferencia de 0,12 mm.

Integrantes del equipo de medición: Universidad Nacional de Rosario, Universidad J. A. Maza, Universidad Nacional de Cuyo, Universidad Nacional de La Plata y Observatorio Geodésico Argentino Alemán.

 Informe realizado por: Ing. Gfo. Aldo O. Mangiaterra y Agrim. Pascual J. Calvo.

 

APÉNDICE:

Discusión sobre el método de medición

En estas consideraciones nos vamos a referir en particular, a la determinación de los ejes de los instrumentos utilizados en las técnicas VLBI y SLR.

El método que podríamos llamar clásico o estándar es el que aparece publicado en las mediciones llevadas a cabo en diversos observatorios geodésicos en muy distintos lugares del mundo.

Consiste en colocar un prisma reflector en el instrumento que gira y, desde una estación total observar dirección y distancia, obteniendo coordenadas que permitan calcular la posición del eje de giro.

 Tomemos como ejemplo la estación total Leica TS60 cuya precisión angular es de 0.5” y de 0.5 mm en distancias cortas (pongamos por caso menores a los 50 m), es decir una estación total de la más alta calidad desde el punto de vista de su precisión. En este caso estaríamos, en el mejor de los casos, con una incertidumbre de 0.5 mm en las coordenadas.

El método que proponemos es el de intersección de visuales efectuadas desde dos aparatos.

Se estacionan ambos aparatos en posición adecuada para observar una señal de puntería adosada al instrumento que gira. Trabajamos con una precisión angular de 1”.

Pongamos, el caso del SLR, donde la distancia de los aparatos a las intersecciones no supera los 5 m. Si hacemos una simulación con un Cad, vemos que, con errores de 1”, el máximo error en coordenadas puede ser de 0.03 mm.

                

           Figura 6 – Cuantificación del error en las coordenadas del punto 4 de la Figura 3.

Distancias K4: 4238,84 mm, L4: 3768,61 mm.

Si hacemos lo mismo para el VLBI y consideramos una distancia del orden de los 15 m, el máximo error cometido sería del orden de 0,25 mm.

 

F

Figura 7 – Cuantificación del error en las coordenadas del punto 5 del estudio del eje principal del VLBI (Informe oportunamente realizado).

elDistancias B5: 15740,46 mm,  A5: 15010,29 mm.

 Como vemos, con el método de intersección se logran mejores resultados que con dirección y distancia. 

NOTA: En lo planteado anteriormente dejamos de lado la tecnología como la de los equipos Láser-Tracker, con la que se obtiene precisiones del orden de 0,1 mm.